Контрольні запитання і навчальні завдання

1. У чому полягає сутність грошей?

2. Які існують відмінності у визначенні функції грошей?

3. Назвіть складові грошових агрегатів М0, М1, М2, М3.

4. Чим пояснюється відмова від товарних грошей на користь кредитно-паперових?

5.
Яку роль відіграє золото в сучасній грошовій системі?

6. Якими є наслідки повзучої інфляції для економіки країни?

7. Сума цін товарів, що підлягають реалізації, — 300 млн; з них у кредит було продано товарів на суму 60 млн; сума цьогорічних платежів за борговими зобов’язаннями минулих років становить 70 млн; взаємопогашення платежів становить 20 млн; швидкість обігу грошової одиниці — 5 обертів. Визначіть: а) кількість грошей, які повинні бути в обігу для реалізації всієї товарної маси; б) рівень інфляції, за наявності в обігу грошей на суму 87 млн; в) швидкість обігу грошової одиниці за відсутності інфляції, але наявності в обігу грошей на суму 87 млн
<< | >>
Источник: К.Т. Кривенко, В.С. Савчук, О.О. Бєляєв та ін.. Політична економія: Навч. посібник. 2001

Еще по теме Контрольні запитання і навчальні завдання:

  1. Контрольні запитання і навчальні завдання
  2. Контрольні запитання і навчальні завдання
  3. Контрольні запитання і навчальні завдання
  4. Контрольні запитання і навчальні завдання
  5. Контрольні запитання і навчальні завдання
  6. Контрольні запитання і навчальні завдання
  7. Контрольні запитання і навчальні завдання
  8. Контрольні запитання і навчальні завдання
  9. Контрольні запитання і навчальні завдання
  10. Контрольні запитання і навчальні завдання
  11. Контрольні запитання і навчальні завдання
  12. Контрольні запитання і навчальні завдання
  13. Контрольні запитання і навчальні завдання
  14. Контрольні запитання і навчальні завдання
  15. Контрольні запитання і навчальні завдання
  16. Контрольні запитання і навчальні завдання
  17. Контрольні запитання і навчальні завдання
  18. Контрольні запитання і навчальні завдання
  19. Контрольні запитання і навчальні завдання