>>

Введение

Каждая экономическая система (страна, отрасль, регион, пред­приятие) сталкивается в своей деятельности с кризисными ситуа­циями. И каждая находит свой путь выхода из кризиса.

В результате одни предприятия существуют столетия, другие — десятилетия, а некоторые быстро исчезают.

По данным исследователей, средний срок жизни предприятий составляет примерно 20 лет, а средний срок жизни транснацио­нальных корпораций — 40—50 лет.

Около 40% американских компаний, составляющих 20 лет назад известный список крупнейших предприятий Fortune 500, в настоя­щее время прекратили свое существование. С 1970 г. ликвидирова­но более 60% компаний, входящих в список Fortune 500.

Из 12 крупнейших и наиболее успешных компаний, работавших в 1900 г., на сегодняшний день существует лишь Дженерал Элек­трик, которая и сейчас показывает свою способность быстро реаги­ровать на происходящие изменения.

Некоторые специалисты считают, что «естественный» срок жиз­ни предприятия составляет примерно 200 лет. Это предел, к кото­рому следует стремиться.

В экономиках переходного периода и развивающихся экономи­ках, отличающихся высокой сложностью и скоростью изменений, их глубиной и непредсказуемостью результатов, потребность в эф­фективном антикризисном управлении как никогда и нигде высока. Особенно в России с ее огромными ресурсами и территорией, мно­гообразием условий и проблем.

За прошедшие почти два десятилетия лет преобразований в на­шей стране накоплен уникальный опыт антикризисного управле­ния, который нуждается в анализе и обобщении.

Антикризисное управление — это междисциплинарный курс. Особенности данного курса заключаются в следующем:

• антикризисное управление, как это задано государственным стандартом и базовыми учебниками, рассматривается во всем комплексе его проблем;

• анализируются и синтезируются разнообразные концепции и методы, развивающиеся в рамках разных научных дисциплин (экономическая теория, менеджмент и маркетинг, финансы, бухучет и экономика предприятия, экономическая социоло­гия и психология) и эффективно использующиеся в антикри­зисном управлении в их взаимосвязи;

• весь материал адаптирован к стратегиям, условиям и опыту российских преобразований;

• курс построен как процесс углубления знаний и умений, по­степенного их дополнения и конкретизации по отдельным направлениям, актуальным для российских преобразований.

В соответствии с концепцией антикризисного управления, которая сложилась в настоящее время в России и отражена в го­сударственном образовательном стандарте, весь курс разделен на две части.

I. Кризисы и их диагностика (теоретико-методологическая ос­нова курса).

II. Инструменты антикризисного управления организацией (ус­воение и отработка технологий антикризисного управления).

В результате изучения дисциплины студент должен знать:

— сущность, причины и типологию кризисных ситуаций;

— основы государственного регулирования кризисных ситуа­ций;

— концептуальные подходы к управлению кризисными ситуа­циями в организациях;

— особенности и опыт преодоления кризиса в России в пере­ходный период;

— инструменты антикризисного управления организациями.

В результате изучения дисциплины студент должен уметь:

— проводить диагностику и прогнозирование кризисных си­туаций в организациях;

— принимать стратегические решения по предупреждению кризисных ситуаций в организациях;

— разрабатывать программы по финансовому оздоровлению ор­ганизаций и преодолению кризисных ситуаций (выходу из кризиса);

— разрешать конфликты и преодолевать сопротивление персо­нала при проведении изменений;

— оценивать необходимость проведения процедур банкротства и их возможные последствия.

В данном учебном пособии обобщен опыт авторов популярных учебных изданий по антикризисному управлению, выполненных в ведущих экономических вузах страны, а также результаты россий­ских и зарубежных исследований по антикризисному управлению.

В подготовке отдельных разделов принимал участие И. В. Захаров.

| >>
Источник: В.Я. Захаров, А.О. Блинов, Д.В. Хавин. Антикризисное управление. 2006

Еще по теме Введение:

  1. Введение
  2. ВВЕДЕНИЕ
  3. ВВЕДЕНИЕ
  4. ВВЕДЕНИЕ
  5. ВВЕДЕНИЕ
  6. ВВЕДЕНИЕ И ОБЗОР
  7. Статья 49. Определение о введении наблюдения
  8. Введение
  9. Введение
  10. ВВЕДЕНИЕ